SÍNTESIS PROYECTOS EDUCATIVOS EN EDUCACIÓN
SÍNTESIS PROYECTOS EDUCATIVOS EN EDUCACIÓN
SÍNTESIS PROYECTOS RENATA
Tabla N° 1. SÍNTESIS DE PROYECTOS EDUCATIVOS EN EDUCACIÓN
Laboratorio distribuido con acceso remoto a través de Renata para la experimentación en robótica
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universidad el Quindío
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Universidades vinculadas en el proyecto
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Universidad del Quindío
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Busca compartir en tiempo real una clase a personas que están en distintas partes del País o en diferentes puntos de una misma ciudad
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Estudiantes, profesores y comunidad en general
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Universidad del Cauca
Universidad autónoma de occidente
La Universidad de Oviedo
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Uso de la televisión interactiva para apoyar proceso educativos a distancia, el televidente interactúa con los contenidos, para mejorar la educación a distancia
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Grupos de estudiantes, grupo de profesores, grupo de comunicadores, Comunidades digitales interactivas
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Tabla N° 2. SÍNTESIS DE CIENCIAS BÁSICAS
TITULO
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AUTOR
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DESCRIPCIÓN
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Laboratorio Remoto y control para la enseñanza de la física.
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Universidad Católica popular de Risaralda.
Universidad Católica de Manizales
Universidad de Medellín
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Busca desarrollar bajo el esquema de laboratorio de física y bajo una misma plataforma un conjunto de prácticas de laboratorio de la física en el área de mecánica clásica, mecánica ondulatoria, electricidad y el magnetismo ejecutadas de manera remota
Permite mejorar las estrategias de enseñanza y aprendizaje para curos de física a nivel básico intermedio
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Comunidad nacional e internacional, docentes, estudiantes
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Plataforma para el tratamiento de datos y manipulación de espectros de resonancia magnética nuclear y en línea
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Universidad del Valle – Sede Cali.
Universidad Nacional de Colombia – sede Bogotá
Universidad Industrial de Santander- sede Bucaramanga
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Permite la realización de numerosos experimentos que son útiles para grupos de investigación de distintas áreas, servicios de tratamientos de datos Resonancia Magnética Nuclear (RMN) en línea
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Comunidad científica y estudiantes, comunidad en general
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Centro virtual de altos estudios en altas energías – Cevale 2
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Universidad Industrial de Santander (uis).
Universidad Antonio Nariño (uan)
Universidad del Tolima (utolima).
Universidad del Norte de Barranquilla (uninorte).
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Este proyecto tiene como propósito transferir tecnología (software y hardware) e-investigación.
Desarrolla programas específicos de e-investigación en altas energías y astro-parciales, colaboran más de 30 investigadores de Argentina, Bolivia, Perú, Colombia, Venezuela y México entre otros.
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Comunidades de alta energía de Venezuela, Perú, ecuador y Colombia
Comunidad académicas
Investigadores
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Motor de búsqueda en línea para espectros de resonancia magnética nuclear.
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Universidad del Valle.
Universidad Nacional de Colombia.
Universidad Industrial de Santander.
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Es un repositorio de datos en formatos únicos que pueden ser integrados fácilmente dentro d los sistemas más grandes a futuro.
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Comunidad en general.
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ITULO
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AUTOR
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DESCRIPCION
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Mantis-GRID
Una plataforma para la gestión de imágenes Médicas DICOM.
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Universidad Eafit
Universidad de Antioquia.
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Crea unos repositorios.
El diagnóstico por imágenes constituye uno de los elementos más importantes en la práctica clínica y científica de la Medicina moderna. Un alto porcentaje de la información Medica se representa en imágenes digitales y análogas como Tomografías Computarizadas (TC),
Resonancia Magnética (RM), Radiografía Computarizada (RC), exámenes de Medicina Nuclear y ultrasonidos entre otros.
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Centros Radiológicos
Hospitales interesados en hacer diagnóstico.
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Desarrollo e implementación de un programa académico para formación de personal en programas en salud, en un soporte virtual. mediante una metodología de b-learnig.
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Universidad Eafit
Universidad de Antioquia.
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Pretende crear un repositorio distribuido para hacer investigación colaborativa en todas las especialidades que haga uso de imágenes y fotografías médicas.
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Docentes investigadores
Usuarios que generan imágenes como los centros radiológicos y los hospitales interesados en hacer diagnósticos colaborativos de investigación.
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Túnel de viento vertical.
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Universidad Eafit
Universidad de los Andes
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Interconectar personas y simulaciones que se están sucediendo simultáneamente
Es un espacio de diseño colaborativo para conectar diferentes sitios de espacio geográficos en virtual.
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Estudiantes y Personas interesados en el tema.
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Tabla N° 4. CIENCIA SOCIALES
TITULO
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ACTOR
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DESCRIPCION
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BENEFICIARIOS
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Servicio de información basado en patrimonio colombiano.
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Universidad de los Andes
Universidad Nacional de Manizales
Universidad de Alberta
Museo del oro
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El propósito de este proyecto es permitir a científicos colombianos y a visitantes del museo del oro del banco de la república interactuar con reproducciones de alta calidad de piezas de nuestro museo de Oro, mediante el uso de la red Renata y equipos novedoso de interacción.
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Público en general
Usuarios de internet.
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Biblioteca digital colombiana.
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Universidad de Eafit
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Proyecto para digitalizar obras descatalogadas e indexadas facilita el intercambio de información entre las instituciones y darle mayor visibilidad el trabajo intelectual y científico que se desarrolla en Colombia.
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Comunidad universitaria y público usuario de internet.
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Ventanas Carnavaleras
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Universidad del Atlántico
Universidad Simón Bolívar
Universidad de Ibagué
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Muestra el interés de los docentes investigadores ,que organizados en una alianza estratégica pretenden desarrollar proyectos innovadores, donde interactúan las TIC y el Internet como herramientas que contribuyen a reconocer el valor Cultural y artístico de los carnavales de Barranquilla y Pasto por parte de los estudiantes universitarios.
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Patrimonio cultural colombiano.
Comunidad universitaria
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